Gyermeksorsok
- További információ Gyermeksorsok tartalommal kapcsolatosan
- A hozzászóláshoz regisztráció és bejelentkezés szükséges
Az első nap délelőttjén a gyerekcsoport a levéltár tevékenységével, a raktári renddel, valamint különleges levéltári dokumentumokkal ismerkedett meg. Délután a raktári állományvédelem és az iratokat pusztító környezeti hatások, biológiai kártevők álltak a foglalkozás középpontjában. Levéltárunk restaurátora jellemző példákon keresztül mutatta be, milyen károsodások érhetik a dokumentumokat, és az is kiderült, hogyan segíthetnek a mérőműszerek a megfelelő raktári klíma fenntartásában.
Az első nap délelőttjén a megyénkben észlelt földrengések írásos forrásai alapján játékos feladatokon keresztül tapasztalhatták meg a gyerekek, milyen az, ha mozog a föld, majd a levéltár térképgyűjteményét felhasználva vízrajzi ismereteiket gyarapíthatták Lázár deák ÉK-DNY-i tájolású térképétől kezdve a Tisza szabályozási munkálatait is dokumentáló kataszteri térképekig. Délután a 18–19. századi alsófokú iskolák működésébe nyertek betekintést a nebulók, ahol kiderült, hogy semmi sem úgy működött, ahogy ma megszokott.
Tájékoztatjuk tisztelt Kutatóinkat,
hogy levéltárunk kutatószolgálata
2022. augusztus 8–19-ig
zárva tart.
Szíves megértésüket köszönjük!
MNL Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Levéltára
A foglalkozások első felében a gyerekek megtudhatták, hogy a levéltárak nemcsak történelmi eseményekkel, hanem természeti jelenségekkel kapcsolatos iratokat is őriznek. Több irat is megörökítette például a 18-19. században megyénkben észlelt földrengéseket, azok hatását és a különböző épületekben keletkezett károkat. A gyerekek játékos mozgásos feladatokon keresztül tapasztalhatták meg, hogyan hatnak egymásra a kéreglemezek, és az is kiderült, hogy miért nem esett kár a Jászság vályogépületeiben a rengések idején.
Az anyakönyvi sor és a Jászkun Kerület irategyüttesének felfedezésén túl különböző típusú iratokon keresztül mutattuk be levéltárunk változatos gyűjtőkörét és az intézményünkben őrzött iratok jelentőségét, hasznosulását. Az általános levéltári ismertetőt követően a 18-19.