A 21. században a gyors társadalmi átalakulások, technikai változások, a megváltozott oktatási módszerek arra ösztönzik a közgyűjteményeket, hogy a felnövekvő generációkat új módszerekkel érjék el, új módszerekkel segítsék őket hozzá a kultúra megismeréséhez, és tanítsák meg őket sokszínű kulturális örökségünk értékelésére. A Magyar Nemzeti Levéltár kiemelt fontosságúnak véli, hogy a diákok megismerjék azokat az elsődleges történelmi forrásokat, melyekről ismereteiket egyelőre tankönyvekből szerzik. Ennek egyik legjobb eszköze a levéltár-pedagógia.